在青少年這一成長的關(guān)鍵時期，心理健康與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為關(guān)鍵。近日，我校攜手專業(yè)的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊，精心策劃并推出了一系列富有創(chuàng)意的心理賦能團(tuán)體活動，為廣大學(xué)子搭建了一個探索內(nèi)心、提升能力、釋放壓力的多元化成長平臺，旨在為他們的成長之路提供堅實的心理支撐。

活動一：規(guī)則與自由共舞——“心靈蹺蹺板”尋求平衡之道

校園，這片知識的沃土，不僅是學(xué)生們汲取學(xué)術(shù)營養(yǎng)的殿堂，更是他們個性張揚與社交能力成長的重要場所。如何在規(guī)則與自由之間找到平衡，成為了孩子們成長道路上的重要課題?；顒釉?/span>“紅綠燈游戲”的歡聲笑語中拉開序幕。紅燈亮起，學(xué)生們井然有序，遵循規(guī)則；綠燈閃爍，創(chuàng)意與自由在心靈中翱翔；黃燈過渡，學(xué)生們在思考中沉淀心得，體驗“從心所欲不逾矩”的智慧。

隨后，“坐地起身”游戲更是將團(tuán)隊協(xié)作的考驗推向高潮。分組后的學(xué)生們緊密圍坐，攜手并肩，在一次次的嘗試與努力中，他們深刻感受到了在規(guī)則保障下，自由協(xié)作所能迸發(fā)出的強(qiáng)大力量。分享時刻，六七年級的同學(xué)們熱情洋溢地分享著自己的感悟，老師們也毫不吝惜地給予夸贊，鼓勵他們將這份寶貴的收獲融入日常的校園生活中。

活動二：挫折鑄就基石——“愈挫愈勇”鍛造堅韌意志

面對學(xué)習(xí)與生活中的重重挑戰(zhàn)，八九年級的同學(xué)們迎來了“抗挫特訓(xùn)行動”。在“打招呼”破冰游戲的熱烈氛圍中，同學(xué)們迅速融入，個性自我介紹與快速組隊無縫銜接至“合力建塔”環(huán)節(jié)。面對挑戰(zhàn)，有的同學(xué)挺身而出，擔(dān)任“指揮官”，沉穩(wěn)布局；其他同學(xué)則緊密配合，默契協(xié)作，一磚一瓦筑起“希望之塔”，共同感受著團(tuán)隊協(xié)作所帶來的磅礴力量。

   在“讓子彈飛”游戲中，壓力與挫折被具象化為手中的紙飛機(jī)。同學(xué)們將煩惱與失敗寫滿彩紙，折成紙飛機(jī)放飛，讓負(fù)面情緒隨著紙飛機(jī)的遠(yuǎn)去而消散，心靈重新回歸輕盈與寧靜。分享環(huán)節(jié)中，同學(xué)們目光堅定，誓言正視壓力、磨礪意志，在逆境中淬煉出更加成熟的心智，對即將到來的下一次活動充滿了期待與憧憬。

   我校將匯聚更多卓越的教育資源，深度耕耘青少年心理健康這一關(guān)鍵領(lǐng)域，秉持著愛與專業(yè)的雙翼，為每一位懷揣夢想、渴望翱翔的學(xué)子精心構(gòu)筑一片心靈的港灣。在這里，我們不僅提供知識的滋養(yǎng)，更重視心靈的呵護(hù)與成長，致力于成為學(xué)子們逐夢路上最堅實的后盾。通過持續(xù)的創(chuàng)新與實踐，我們將為每一位學(xué)生的健康成長鋪設(shè)一條光明大道，確保他們在愛與智慧的引領(lǐng)下，能夠自信地展翅高飛，勇敢地追尋屬于自己的璀璨星空，茁壯成長，綻放青春的光彩。